الأحد 23 يوليو 2017

رئيس التحرير: محمد عبدالله الغامدي- ترخيص رقم ج إ 1634

صحيفة إنجاز الإلكترونية


الأخبار
أخبار محلية
مدير#تعليم_مكة " الحارثي " يُرشد التائهين في ساحات الحرم
إنجاز ـ عمر فريد :
22-09-2015 16:04
 
 
قيادة " بادر" تعلن جاهزيتها للمرحلة الثانية
 
 

مدير#تعليم_مكة


بينما كان يسير المشرف العام على المخيمات الكشفية للحجاج في مكة والمشاعر المقدسة المدير العام للتعليم بمنطقة مكة المكرمة الأستاذ محمد بن مهدي الحارثي في ساحات الحرم المكي الشريف ليطلع على أعمال الكشافة المشاركين ضمن مركز "بادر" للأعمال التطوعية تحول إلى مرشد كشفي يرشد الحجاج التائهين الذين ما إن رأؤه بلباسه الكشفي حتى تحلقوا حوله يسألون عن مواقع سكنهم وكيف يمكنهم الوصول إليها فما كان منه إلا أن باشر هذه المهمة النبيلة بكل اقتدار .

وبين الحارثي أن الله قد امتن علينا بأن جعلنا من سكان بيته وجوار حرمه وهذا الفضل يجب أن نقدره ونثمن قيمته ونقوم بواجبنا في ضيافة ورفادة حجاج بيت الله الحرام وزوار هذا البيت العتيق .

ومن جهة أخرى أعلنت قيادة مركز " بادر" للأعمال التطوعية الذي تنفذه الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة عن جاهزيتها للمرحلة الثانية في خدمة ضيوف الرحمن.

وبين قائد مركز "بادر" زياد قدير أن جميع أفراد الكشافة في المركز قد تم تأهيلهم لتقديم خدمة مميزة لضيوف الرحمن من خلال أعمال الإرشاد في المشاعر، فقد تم تدريبهم نظريا وعمليا على تحديد المواقع واستخدام الخرائط وإرشاد التائهين من الحجاج والتعامل بمسؤولية وتقدير مع الآخرين لاسيما حجاج بيت الله الحرام.

مضيفًا أن كشافة "بادر" تقوم بتنفيذ عدد من البرامج بالتعاون مع جهات حكومية مثل رئاسة شؤون المسجد الحرام والمسجد النبوي الشريف، والمؤسسات الخيرية حيث يعملون على توزيع آلاف الوجبات الساخنة والوجبات الخفيفة وكذلك عبوات الماء البارد والعصائر وغيرها.

image


 
  
 

         



تعليقات الفيس بوك

خدمات المحتوى
  • مواقع النشر :
  • أضف محتوى في Digg
  • أضف محتوى في del.icio.us
  • أضف محتوى في StumbleUpon
  • أضف محتوى في Google


تقييم
0.00/10 (0 صوت)

مساحة اعلانية

 
 

إنجاز فيس
 
 

إنجاز تويت

المشاركات والتعليقات المنشورة بأسماء أصحابها أو بأسماء مستعارة لا تمثل الرأي الرسمي لصحيفة " إنجاز " الإلكترونية بل تمثل وجهة نظر كاتبها

 

Copyright © 2017 enjjaz.com - All rights reserved