الأربعاء 7 ديسمبر 2016

رئيس التحرير: محمد عبدالله الغامدي- ترخيص رقم ج إ 1634

صحيفة إنجاز الإلكترونية


الأخبار
أخبار محلية
اعتماد آلية قبول الطلاب اليمنيين بمدارس عسير
إنجاز ـ عبده السلامي :
15-09-2015 12:43
 
 
 
 

 اعتماد آلية قبول الطلاب  اليمنيين  بمدارس عسير


وجه مدير عام التعليم بمنطقة عسير الأستاذ جلوي بن محمد آل كركمان مدارس المنطقة "بنين و بنات " بقبول الطلاب والطالبات اليمنيين القادمين للمملكة برفقة ذويهم بتأشيرة زيارة ، وضمهم للمدارس التي يرغبون الالتحاق بها وفق التوجيهات الكريمة من مقام صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن نايف ولي العهد نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الداخلية والمبلغة للإدارات التعليمية من معالي وزير التعليم الدكتور عزام الدخيل.

وأوضح مدير إدارة الاختبارات القبول الأستاذ حسن آل مشاري أن قبول الطلاب والطالبات يتم عن طريق إدارة الاختبارات والقبول بنين وبنات في الإدارة العامة ، وبمكاتب التربية الفرعية ، ماعدا طلاب وطالبات الصف الأول الابتدائي فيتم استكمال إجراءات قبولهم عن طريق المدرسة مباشرة ، مع مراعاة عمر الطالب وفق التعليمات الخاصة بذلك ، ومراعاة ما ورد من تعليمات بمعاملة الطلاب اليمنيين بمختلف المراحل الدراسية معاملة الطلاب السعوديين بحيث لاتطبق عليهم النسبة المحددة لقبول غير السعوديين بالمدارس الحكومية ، بل يقبلون حسب المتاح من المقاعد الشاغرة ، وفي حال لم يتوفر الشاغر خلال الفترة المحددة للانتظام يتم تحويلهم للمدارس الخاصة .

وفي شأن متصل أوضح مدير مكتب التعليم في محافظة خميس مشيط الأستاذ عبدالرحمن عوضة أنه تم تشكيل لجنة خاصة في المكتب لقبول الطلاب اليمنيين تضم كلاً من صالح الشهري وأحمد الغشمي ومنصور محمد ومحمد عوض، وياسر الغامدي، و حمدان الشهراني، ومبارك سعد، لتتولى عملية قبول طلبات الطلاب وإنهاء إجراءاتهم ، لافتاً إلى أنه تم قبول أكثر من 44 طالباً حتى يوم أمس الاثنين .


 
  
 

         



تعليقات الفيس بوك

خدمات المحتوى
  • مواقع النشر :
  • أضف محتوى في Digg
  • أضف محتوى في del.icio.us
  • أضف محتوى في StumbleUpon
  • أضف محتوى في Google


تقييم
0.00/10 (0 صوت)

مساحة اعلانية

 
 

إنجاز فيس
 
 

إنجاز تويت


المشاركات والتعليقات المنشورة بأسماء أصحابها أو بأسماء مستعارة لا تمثل الرأي الرسمي لصحيفة " إنجاز " الإلكترونية بل تمثل وجهة نظر كاتبها

 

Copyright © 2016 enjjaz.com - All rights reserved