الجمعة 9 ديسمبر 2016

رئيس التحرير: محمد عبدالله الغامدي- ترخيص رقم ج إ 1634

صحيفة إنجاز الإلكترونية


الأخبار
أخبار محلية
الخدمة المدنية تدعو 893 مواطنا لشغل الوظائف التعليمية
إنجاز - واس :
06-09-2015 12:27
 
 
 
 

الخدمة المدنية تدعو 893 مواطنا لشغل الوظائف التعليمية


دعت وزارة الخدمة المدنية (893) مواطنا لشغل الوظائف التعليمية للرجال والمعلنة في 1436/11/10 بعد إجراء المفاضلة النهائية وفق عناصر المفاضلة التي تتضمن مجموع نقاط المفاضلة بحدها الأعلى (100) نقطة موزعة على النحو التالي : المؤهل العلمي (40) نقطة كفايات المعلمين (40) نقطة علما أن الوزارة اعتمدت ما وردها من وزارة التعليم ومركز قياس وليس لها دور في تحديد درجة الاختبار نقطتان عن كل سنة أقدمية بحد أقصى 10 سنوات بـ (20) نقطة.

وأشارت الوزارة إلى أن أولويات المؤهل وفقا لدليل التخصصات الصادر من وزارة التعليم وأولويات الرغبات المكانية للمتقدم لها دور أيضاً في تحديد مستحقي الترشيح. وأضافت الوزارة بأنه وبناءً على موافقة وزارة التعليم تم قبول غير التربويين من حملة مؤهل البكالوريوس من خريجي الجامعات في تخصصات (الرياضيات وعلم الأرض واللغة الانجليزية والتربية الفنية والتربية البدنية والإدارة) للوظائف التعليمية في المستوى الرابع.

وأوضحت الوزارة أنه نظرا لضيق الوقت فأن مطابقة أصول الوثائق ستتم من قبل وزارة التعليم. مشيرة إلى أنه يجب على المرشحين متابعة موقع وزارة التعليم "بوابة التكامل الإلكتروني" لتحديد موعد إجراء المقابلة الشخصية لهم ومن لم يقم بتحديد البيانات المطلوبة على موقع وزارة التعليم أو عدم حضورهم للمقابلة الشخصية يعتبر ذلك عدولاً منهم عن الرغبة في التوظيف.

وأكدت وزارة الخدمة المدنية أهمية المعلومات المقدمة من المرشحين وأنه رغم مراجعة الوزارة لجميع سجلاتهم في نظام الوظيفة العامة إلا أنه في حال اتضح لاحقا أن أي من المرشحين يشغل وظيفة رسمية بالمرتبة السادسة أو أعلى أو ما يعادلها في السلالم الأخرى أو عدم صحة أي معلومة قدمها فأنه سوف يتحمل لوحده مسئولية وتبعات إلغاء ترشيحه الذي سيتم حتى بعد صدور قرار التعيين.


 
  
 

         



تعليقات الفيس بوك

خدمات المحتوى
  • مواقع النشر :
  • أضف محتوى في Digg
  • أضف محتوى في del.icio.us
  • أضف محتوى في StumbleUpon
  • أضف محتوى في Google


تقييم
0.00/10 (0 صوت)

مساحة اعلانية

 
 

إنجاز فيس
 
 

إنجاز تويت


المشاركات والتعليقات المنشورة بأسماء أصحابها أو بأسماء مستعارة لا تمثل الرأي الرسمي لصحيفة " إنجاز " الإلكترونية بل تمثل وجهة نظر كاتبها

 

Copyright © 2016 enjjaz.com - All rights reserved